合作龙!

      结束了蓬勃发展的话题,关于中国在樱桃园小学的第6年学生的主题,我们已经使用了纸盘制作了一个伟大的中国龙。每个人都画了她的论文… [阅读更多...]

2019年马赛克

以下是2018-19镶嵌课程的最新创作。该课程涉及大约7年级的学生。这个过程非常复杂,需要很多耐心和关怀。首先,我们准备了一个… [阅读更多...]

可爱还是可怕的怪物?

这项活动受到这个很好的视频的启发“如何吸引一个可怕的可爱怪物(折叠惊喜)(对于那些不知道我建议孩子枢纽的这个有趣的YouTube频道艺术)。… [阅读更多...]

彩虹变色龙

此活动有助于我们练习混合原色以获得二级和三级颜色。与6年级的学生一起研究了色轮,我们学会了如何混合颜色以便… [阅读更多...]

2019年艺术家交易卡:来自特伦蒂诺(意大利)的纪念品

在这里,我们准备好了第四届年度艺术家交易卡交换!今年的 艺术家贸易卡全球互换2019年 我们想到了我们美丽的地区, 特伦蒂诺阿尔托阿迪格,在… [阅读更多...]

富裕杜普洛风格的动物

有了7年级的学生,我们研究了艺术的元素,如造型和形式,而我们还观察到意大利未来主义重要艺术家(1892-1960)的重要艺术家的作品。他的方式… [阅读更多...]

由表现主义激发的动物印刷

各种各样的动物启发了我们创造这些印刷品。我们在20世纪初学习了艺术中的表现主义和使用Xylography(Woodblock雕刻),这一主题激励了我们… [阅读更多...]

篱笆上的猫

在这里,我们有一个想法尝试使用培养的颜色和中性颜色。 首先,我们绘制围栏(高11厘米,宽24厘米,分为12个木板,每一个2厘米宽)… [阅读更多...]

黑色动物& white

这些混合媒体绘画是由6年级的学生创造的,以便在消色染色彩和灰度范围内工作。要实现你需要的这幅画: - 黑色的图片& white of an … [阅读更多...]

这么多金鱼!用聚苯乙烯泡沫塑料打印

为了创造这个金鱼的浅滩,浸入蓝色湖泊中,我们在蛋白酶泡沫蛋白(聚苯乙烯)中的基质进行了一些印刷品。回收塑料托盘是什么更好的方法,用作容器… [阅读更多...]