单色混合媒体中的协作项目

7年级班上的每个学生都绘制了一个与装饰Zentangle的圆圈,用黑色标记制作。将背景分为不同尺寸的光线,涂有… [阅读更多...]

静物与混合媒体

在使用混合媒体的情况下,在8年级的课程中测试了一个有趣的经验,在其中我们在一项工作中混合了许多不同的技术。第一步是涂抹一些物体… [阅读更多...]

浪漫涂鸦

浪漫艺术家的艺术作品,我们通过研究19世纪的欧洲浪漫主义观察,建议我们的图像激发了Sunil Pawar风格“涂鸦”的绘画的灵感… [阅读更多...]

我的外星朋友!

在第9级学生在这个时期的文献中研究的主题中,有科幻小说的文学类型。这建议我们发明我们的外星朋友:我们画了… [阅读更多...]

肖像灵感来自埃里克琼斯的绘画

与9年级学生,我们接近了肖像的主题。遵循在一张平方纸上绘制的模式,每个学生用铅笔画了一张女性脸,效果美好。做它… [阅读更多...]

内布拉斯加州奥马哈共享经验

昨天,我很高兴收到来自美国内布拉斯加州奥马哈的图书馆专家Cynthia Vana的可爱电子邮件。她在奥马哈公共图书馆的佛罗伦萨分行领导了一名研讨会… [阅读更多...]

复活节快乐!

由樱桃园学校的精彩老师的复活节贺卡的想法,祝大家复活节快乐!彩色纸板,涂上春天的颜色和金色绘画,用丝带装饰,… [阅读更多...]

澳大利亚咖啡

灵感来自澳大利亚原住民艺术,这些咖啡杯再现了一些典型的澳大利亚模式和颜色。我们在纸上用油粉刷进行图纸和图案,然后我们着色了… [阅读更多...]

明花瓶

我尝试了一个有效的技术来模仿明花瓶,典型的中国花瓶用蓝色装饰。我们开始复制来自中国花瓶的特征形状… [阅读更多...]

与混合媒介的古老纵向

这个王亨利viii的肖像被用白色纸上的铅笔从原始图片复制,然后用丙烯酸油漆,彩色铅笔,用混合介质完成了彩色和完成,… [阅读更多...]