大拼贴画景观

每个学生用温度绘了5种不同的纹理:草,岩石,天空,水和木材。
我们削减了床单并组成了两个大型山地景观,所有涂漆纹理(70cmx50cm)的扦插。这是七年级学生的团队合作。

每个学生用不同形状的小弦和碎片切割纹理。之后,他们在一群十大景观中工作,从山明信片复制。线条和颜色已经在纸板70cmx50上进行了风格化,并且在轮廓之后粘贴了纹理的纸张。 

 
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注释

  1. 集团工作总是原创…如果你得到这些结果!很美丽!!!

  2. 多么美丽!这些景观是真的。

  3. 这些绝对是辉煌的!他们是如此专业寻找7年级!这是一个团体项目还是他们单独创建每个拼贴画吗?

    • 这是一个集团项目,每个学生都创造了自己的天空,木材,草,岩石的彩绘纹理,然后我们将纹理和粘贴在大景观中

  4. 每个学生都创建了一个不同的纹理的表格,然后他们用不同形状的小弦和碎片削减了纹理。之后,他们在一群十大景观中工作,从山明信片复制。线条和颜色已经在纸板70cmx50上进行了风格化,并且在轮廓之后粘贴了纹理的纸张。

  5. Ciao Miriam.….Stavo Cercando Ispirazione每侧ravero e….mi sono wasualmente imbattuto nel tuo博客e,di conseguenza,di claudia.che dire! Ãtrudoan cuore。联合国'di tempoÃpassato.complimei!联合国Affettuoso saluto luca sighel(lusigh@gmail.com)

  6. 切雷…我在Classe Sono Semper Fantastici,Questo L的莱利·凯菲'HO Proposto Proprio Oggi Ai Ragazzi Dei Labori Di Prima。 Ho CambiatoPeròILTema,Ho Scelto LaCittã(Tipo Skyline di New York)。 vedremo cosa salta fuori !!!再见

  7. 我喜欢你的艺术课,特别是艺术史
    好网站布局和照片’s
    感谢分享

  8. 我很高兴我找到了你的网站!对学生尝试的是什么灵感!

  9. 嗨Miriam精彩项目!我只有几个问题,我希望你能回答。学生们是否把山地景观的概要放在纸板上或者预先准备好了?当你说学生将纹理的画作切成小字符串形状时,你是否给了他们任何更详细的说明?任何形状还好吗?形状的大小与所需的区域有关。任何其他建议,您可以给我关于一个项目中的学生在一个项目中工作的学生,我很欣赏谢谢!

    • 嗨阿曼达
      我希望我拍了更多的项目照片,但这些都是我的图像。拼贴为70x50cm,我预先准备了主要概述。我复制了一张图片的景观,学生可以从图片中复制主要颜色。我用铅笔绘制了主要线条:山脉,山上的阴影,木,房屋,丘陵和湖泊的第二拼贴画。串的形状自由地切断,避免使用直边的几何形状,形状像少量云一样。当学生粘贴拼贴上的条纹时,它们必须遵循图纸的主纲,甚至重叠条纹并将它们切在边缘上。我认为最重要的指令是填充一个不同颜色的区域:例如。山区为岩石和阴影深灰地区有浅灰色区域。请向我询问您需要的任何其他信息。

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